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cognition & écrans

L’exposition aux écrans le matin a un lien avec le risque de troubles du langage chez les enfants, selon une étude

Les résultats ne peuvent pas prouver de lien direct de cause à effet, mais établissent un lien statistique certain, affirme une des auteurs de cette étude publiée par l’agence Santé publique France. https://www.francetvinfo.fr/sante/enfant-ado/mettre-ses-enfants-tot-le-matin-devant-un-ecran-favorise-les-troubles-du-langage-selon-une-etude_3784071.html   France Info, 14 Janvier 2020, 9h10… Continue Reading →

Enfance: Les liens en danger: un TED d’Anne Lise Ducanda

  9 janvier 2020 Regardez l’intervention d’Anne Lise Ducande de 42 minutes à 52 minutes  

Éducation : le tout-numérique agit-il au détriment du savoir ?

  INVITÉS RTL – Alors que les professeurs sont de plus en plus incités, voire contraints, d’utiliser le numérique pour leurs cours, Christophe Cailleaux pense que c’est dangereux pour le savoir, tandis que Philippe Vincent estime qu’il faut trouver le… Continue Reading →

Écrans, attention ! Poisons lents !

“Il y a un effondrement du langage et du QI dans cette nouvelle génération connectée” Sommes-nous en train de devenir des crétins ? “Le QI n’a jamais été aussi bas qu’aujourd’hui !”, affirme le docteur en neurosciences Michel Desmurget Dans… Continue Reading →

La tendresse parentale, meilleur carburant pour le cerveau

21 janvier, 2019 Gaëlle Guernalec-Levy D’après une étude effectuée par des chercheurs thaïlandais auprès d’une cohorte nationale, la capacité des parents à exprimer de la chaleur apparaît comme le prédicteur le plus fort d’un bon développement cognitif. https://www.gynger.fr/la-tendresse-parentale-meilleur-carburant-pour-le-cerveau/

À cause des écrans? Les troubles intellectuels et du langage ont explosé chez les enfants

18 janvier 2019 Les chiffres publiés par l’Education nationale pour l’année 2018 ont progressé de façon extrêmement importante. Le nombre de nos enfants scolarisés entre 2 et 11 ans souffrant de troubles intellectuels et cognitifs, de troubles du psychisme ou… Continue Reading →

Phones, tablets, and their impact on kids’ brains

Philippe Corbé et Ryad Ouliman La chaîne CBS vient de rendre publics, il y a quelques heures, les premiers résultats de la plus grande étude jamais réalisée sur l’effet des écrans sur les cerveaux des enfants et adolescents.  C’est un projet scientifique… Continue Reading →

« La surexposition aux écrans accentue des faiblesses »

Mylene Bertaux Le 21 nov. 2018 « La surexposition aux écrans accentue des faiblesses déjà présentes chez l’enfant » ls absorbent leur attention et changent leur comportement. Les écrans font des ravages sur le cerveau des enfants. Alors que l’on… Continue Reading →

Voici ce que votre smartphone fait à votre cerveau — et ce n’est pas très bon

Article tiré du site Business Insider et mis en ligne le 12 Mars 2018. Le lien vous permettra d’aller directement sur la page du site : Voici ce que votre smartphone fait à votre cerveau — et ce n’est pas très… Continue Reading →

Langage: tout se joue avant trois ans

  Par Amandine Hirou, publié le 11/10/2017 http://www.lexpress.fr/styles/enfant/langage-tout-se-joue-avant-trois-ans_1947245.html  

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