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4 pas pour mieux avancer

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Repenser l’éducation avec le numérique

  https://third.digital/numero-quatre/entre-education-et-numerique-il-faut-choisir-son-camp/ Observer et analyser tout ce que la révolution numérique est en train de changer dans notre monde, telle est la démarche qui préside à la revue Third. Ce numéro 4 est dédié aux mutations induites par les outils… Continue Reading →

Webconférence: Ecrans : mode d’emploi pour une utilisation raisonnée en famille

29 Avril 2020 à 08h (Tahiti) – 20h (Paris) Clefs et bonnes pratiques au quotidien pour une éducation aux écrans avec Sylvie et Eric Osika, pédiatres et auteurs Pour vous inscrire, cliquez sur le lien ce dessous https://familipsy-training.learnybox.com/inscription-29/

Ecrans & TSA: Deux nouveaux articles

Publiés les 20 Avril 2020 dans JAMA Pediatrics. JAMA Pediatrics est une revue médicale mensuelle à comité de lecture publiée par l’American Medical Association. Il couvre tous les aspects de la pédiatrie. 1/ Association of Early-Life Social and Digital Media… Continue Reading →

The Case for Virtual Autism

Article d’opinion  de Bruno Harlé (MD) (Child and adolescent psychiatrist, systemic family therapist) Hôpital de Saint-Cyr-au-Mont-d’Or, Lyon, France paru dans Trends in Neuroscience and Education (2019) Résumé  L’exposition précoce et intensive aux écrans a été associée à des effets délétères… Continue Reading →

« Nous sommes une humanité tellement malade » – Le coup de gueule de Coline Serreau

publié le 24 mars 2020 à 17h59 La réalisatrice qui a signé l’une des plus jolies comédies françaises des années 80, Trois hommes et un couffin, qui a réalisé des films visionnaires, écolos, humanistes et généreux comme La belle verte… Continue Reading →

Brain hacking : comment les acteurs du smartphone vous retournent le cerveau

https://www.zdnet.fr/actualites/brain-hacking-comment-les-acteurs-du-smartphone-vous-retournent-le-cerveau-39851376.htm Technologie : Les mécanismes utilisés dans les applications mobiles sont ils destinés à nous aider au quotidien ? Ou nous rendent-ils volontairement dépendant des smartphones ? Le magazine 60 Minutes s’est attaqué à l’un des secrets de la Silicon… Continue Reading →

Écrans : les jeunes Lyonnais dangereusement surexposés ?

https://www.larrierecour.fr/2020/03/04/ecrans-les-jeunes-lyonnais-dangereusement-surexposes/ Sommes-nous en train de « massacrer » le cerveau de nos enfants et ados en les surexposant aux écrans ? C’est ce que dénoncent les auteurs Sabine Duflo et Michel Desmurget, évoquant un enjeu de santé publique majeur. Du côté des candidats… Continue Reading →

Smartphones, télévision… comment détourner les enfants des écrans

TRIBUNE – Les écrans sont nocifs pour les enfants. Pour les dissuader de les utiliser il faut mettre en place une loi aussi inflexible qu’une loi physique. Une manière d’apprendre aux enfants la patience et la frustration, selon le philosophe… Continue Reading →

Vrai ou faux ? Les écrans risquent de provoquer des troubles de l’attention

Ce samedi 1 février, les 10-13 ans ont été informés des Assises de l’Attention dans leur journal, « Mon Quotidien » voir l’article en dernière page, « Vrai ou faux: les écrans risquent de créer des troubles de l’attention ? » Mon quotidien 1… Continue Reading →

Assises de l’attention : que faire contre l’omniprésence des écrans ?

    09h44, le 27 janvier 2020 https://www.europe1.fr/emissions/linfo-media-du-jour/assises-de-lattention-que-faire-contre-lomnipresence-des-ecrans-3945783

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